Движение и танцы
В нашей школе педагоги уделяют особое внимание всестороннему развитию личности ребёнка. На это нацелены практически все наши образовательные программы.
Движения под музыку могут стать не только прекрасным средством физического развития, подвижности и гибкости детей, но и тренировкой внимания, воли и памяти.
Музыкально-ритмические движения способствуют развитию музыкального слуха, чувства ритма, эмоциональности, творческого воображения, фантазии, способности к импровизации в движениях. В нашей школе мы предлагаем занятия ритмикой (в рамках класса музыкального развития для детей 3-4 лет), класс по танцу, йогу и театральную хореографию.
Занятия хореографией – это синтетический вид деятельности, в основе которого лежит музыка, а движения выражают музыкальный образ, конкретизируют основные средства музыкальной выразительности. А это, в свою очередь, помогает детям ярче и выразительнее проявлять свои актёрские способности, принимая участие в театральных постановках.
Ритмика способствуют самовыражению детей; помогает обрести чувство уверенности в своих силах, путём подбора для них такого музыкального материала, в котором проявятся скрытые возможности ребёнка, его «изюминка» и индивидуальность.
Йога помогает детям выработать гибкость и пластичность, занятия под музыку оказывают прекрасный релаксирующий эффект.
Танцевальный ансамбль «Забава» уже завоевал известность в Вашингтоне. Наши танцоры были приглашены и успешно выступали на фольклорном фестивале в Мэриленде, университе Джордж Мейсон, концертах в домах престарелых.
В программе ансамбля: фольклорные танцы народов мира, эстрадные и характерные танцевальные композиции.


Йога
Ритмика
Танцевальный ансамбль
Хореография/сценическое движение



